דילוג לתוכן הראשי
WebAcademix

מעצבים, מפיקים ומטמיעים למידה דיגיטלית מאז 2016

אנחנו מוביליםמובילים, מפתחים, מפיקים, מטמיעים
למידה אפקטיבית ומדידה 360°

בואו לעצב יחד איתנו את עתיד הלמידה בארגונים, בחינוך ובהשכלה הגבוהה.

אותות מדידה

מדדי מעורבות, השלמה ויישום נאספים לאורך התוכנית ומזינים מחזורי שיפור.

מסלול הלומד

הושלם
  1. 1

    אבחון פערי ביצוע

  2. 2

    מודול תרגול מבוסס תרחיש

  3. 3

    משוב מנהל

  4. 4

    מדידת יישום

הלקוחות שלנו

אלביט מערכות — לקוח של WebAcademix
בזק — לקוח של WebAcademix
אמדוקס — לקוח של WebAcademix
ICL — לקוח של WebAcademix
בנק מזרחי טפחות — לקוח של WebAcademix
בנק ישראל — לקוח של WebAcademix
משטרת ישראל — לקוח של WebAcademix
משרד המשפטים — לקוח של WebAcademix
אלביט מערכות — לקוח של WebAcademix
בזק — לקוח של WebAcademix
אמדוקס — לקוח של WebAcademix
ICL — לקוח של WebAcademix
בנק מזרחי טפחות — לקוח של WebAcademix
בנק ישראל — לקוח של WebAcademix
משטרת ישראל — לקוח של WebAcademix
משרד המשפטים — לקוח של WebAcademix
משרד העבודה — לקוח של WebAcademix
עיריית תל אביב-יפו — לקוח של WebAcademix
המרכז לחינוך סייבר — לקוח של WebAcademix
CYBINT — לקוח של WebAcademix
Max Security — לקוח של WebAcademix
אוניברסיטת אריאל — לקוח של WebAcademix
HIT מכון טכנולוגי חולון — לקוח של WebAcademix
משרד העבודה — לקוח של WebAcademix
עיריית תל אביב-יפו — לקוח של WebAcademix
המרכז לחינוך סייבר — לקוח של WebAcademix
CYBINT — לקוח של WebAcademix
Max Security — לקוח של WebAcademix
אוניברסיטת אריאל — לקוח של WebAcademix
HIT מכון טכנולוגי חולון — לקוח של WebAcademix

מי אנחנו?

הוקמנו בשנת 2016 במטרה להוביל למידה דיגיטלית אפקטיבית, בארץ ובעולם.

אנחנו מציעים שילוב ייחודי בין מתודולוגיות למידה עדכניות, תוכן דיגיטלי מדויק וטכנולוגיות מתקדמות. בהתאם, אנחנו מספקים ללקוחותינו סל פתרונות משלימים למימוש, פיתוח והפקת למידה דיגיטלית, תוך מחויבות מלאה ליצירת סיפורי הצלחה.

אנחנו גאים להוביל מוסדות לימוד והשכלה גבוהה, ארגונים מובילים במשק, מנטורים ואוטוריטות במהפכת הלמידה של המאה ה-21.

בואו להכיר אותנו

מהתוכן לתוצאה

לא עוד תוכן דיגיטלי. מערכת למידה שעובדת.

  • מקצרים זמן לכשירות

    מסלולי למידה ממוקדים שמביאים עובדים לביצוע עצמאי מהר יותר.

    01
  • משפרים מעורבות והשלמת למידה

    חוויית למידה שמותאמת לקהל, לזמן ולסביבת העבודה בפועל.

    02
  • מחברים למידה ליעדים עסקיים

    כל תוכנית נבנית סביב יעד ארגוני מוגדר ומדיד.

    03
  • מודדים, לומדים ומשפרים

    נתוני שימוש והישגים שמאפשרים לשפר את הפתרון לאורך זמן.

    04

מה אנחנו מציעים?

נגבש, נעצב, נפיק ונטמיע יחד איתכם

שיטת העבודה

מרעיון להשפעה, בתהליך אחד ברור

  1. 01

    מגלים צורך

    ראיונות, נתונים ומיפוי פערי ביצוע.

  2. 02

    מגדירים הצלחה

    יעדים, קהלים ומדדים מוסכמים.

  3. 03

    מעצבים פתרון

    מודל למידה, חוויה וארכיטקטורת תוכן.

  4. 04

    מפיקים ומטמיעים

    הפקה, פיילוט, תקשור והדרכה.

  5. 05

    מודדים ומשפרים

    ניתוח נתונים ומחזורי שיפור.

העולמות שלנו

לכל קהל — עולם למידה משלו

אנחנו בונים סביבות למידה מותאמות לארגונים, לאקדמיה, למגזר הציבורי ולתוכניות מנטורינג.

פרויקטים נבחרים

למידה שאפשר לראות בתוצאות

  • החממה הדיגיטלית, המכללה למינהל
    אקדמיה · המכללה למינהל

    החממה הדיגיטלית, המכללה למינהל

    האתגר
    היערכות רוחבית לסמסטר א' תשפ"א, שנוהל לראשונה בשיטת למידה היברידית.
    הפתרון
    פיצוח מתודולוגי, פיתוח, עיצוב והפקה של קורסים היברידיים וטעינתם ל-Moodle בתוך שלושה חודשים.
    תוצרים
    פיצוח פדגוגי לכל קורס · הפקת רכיבי תוכן ווידאו · ליווי מרצים בהטמעה · בניית סביבות קורס ב-Moodle
    הפרויקט היה אינטנסיבי, מרתק ואיפשר לנו להביא לידי ביטוי את תפיסת הלמידה הדיגיטלית החדשנית, החלת שיטות למידה היברידיות בקורס, תוך התחשבות באופי ותוכן הקורס, המרצה ותשתיות הלמידה במכללה.
    ד"ר איתמר שבתאי ומיכל דיאמנטרשות הלמידה וההוראה, המכללה למינהל
    מדברים על אתגר דומה
  • תורת הקוונטים, מכון ויצמן
    אקדמיה · מכון ויצמן למדע

    תורת הקוונטים, מכון ויצמן

    האתגר
    הנגשת תחום מדעי מורכב לקהלי לומדים בינלאומיים, מחוץ לכיתה האקדמית.
    הפתרון
    עיצוב מסע למידה מקוון, הפקת שיעורי וידאו ורכיבים אינטראקטיביים בשיתוף צוות המרצים.
    תוצרים
    תסריטים ופיצוח מתודולוגי · צילום והפקת וידאו באולפן · רכיבי תרגול אינטראקטיביים
    מדברים על אתגר דומה
  • כנס מנהלים וירטואלי, בנק מזרחי טפחות
    ארגונים · בנק מזרחי טפחות

    כנס מנהלים וירטואלי, בנק מזרחי טפחות

    האתגר
    כנס המנהלים השנתי נדרש לעבור לפורמט וירטואלי עבור מאות מנהלים בכל הארץ.
    הפתרון
    כנס מקוון וחווייתי בנושא "תקשורת וחוסן ניהולי במציאות משתנה" בפלטפורמת Hopin.
    תוצרים
    תכנון חוויית משתתף · הפקה טכנית ובימוי שידור · שלושה מחזורי כנס
    מדברים על אתגר דומה
  • UpgradeU, בנק הפועלים
    ארגונים · בנק הפועלים

    UpgradeU, בנק הפועלים

    האתגר
    עידוד עובדי הארגון להתפתחות אישית ומקצועית.
    הפתרון
    פלטפורמת למידה פנים-ארגונית עשירה בתכנים המעניקים כלים מקצועיים ותומכים בפיתוח מיומנויות בין-אישיות.
    תוצרים
    אפיון פונקציונלי · קריאייטיב ומיתוג פנימי · אוצרות תכני למידה
    מדברים על אתגר דומה
  • MOOC חלון לממשל, ג'וינט ישראל
    מגזר ציבורי · ג'וינט ישראל

    MOOC חלון לממשל, ג'וינט ישראל

    האתגר
    חשיפה והעמקת ההיכרות של ארגוני החברה האזרחית עם הממשל המרכזי.
    הפתרון
    MOOC בפלטפורמת קמפוס IL, המיוצג כבניין ממשלה שבו הלומד משוטט בין קומות וחדרים לפי נושאי הלמידה.
    תוצרים
    קונספט ועיצוב חוויית למידה · הפקת וידאו ואנימציה · הטמעה בקמפוס IL
    לפרויקט חשיבות עצומה לכל הנוגעים בדבר. כאשר המטרה של כולנו היא להנגיש תכנים שלעיתים יכולים להיות מורכבים ומסובכים לקהל יעד ערכי וחשוב, כולנו נדרשנו לצאת מחוץ לקופסה ולהגדיר חוויית למידה ייחודית וחדשנית.
    לבבית פרידמן ויעל מןג'וינט ישראל
    מדברים על אתגר דומה
  • פיתוח והפקת Bootcamp, Cybint Solutions
    ארגונים · Cybint Solutions

    פיתוח והפקת Bootcamp, Cybint Solutions

    האתגר
    המרת bootcamps פיזיים הממוקמים ברחבי העולם לתצורת למידה דיגיטלית.
    הפתרון
    הפקת 816 רכיבי H5P המתממשקים למערכת הלמידה של הלקוח, בניהול ספרינטים מחזורי.
    תוצרים
    816 רכיבי H5P · ממשק למערכת הלמידה של הלקוח · ניהול בספרינטים
    ניהול הפרויקט בספרינטים בצורה מחזורית איפשרה לנו לעמוד בלוח הזמנים, בתקציב ובאיכות הפיתוח של מאות תוצרי למידה דיגיטלית לפרויקט.
    אור דניאל ונויה מרוגCybint Solutions
    מדברים על אתגר דומה

Sylla LXP

פלטפורמה אחת. חוויית למידה שלמה.

Sylla מרכזת את חוויית הלמידה: תוכן מותאם, מטלות, משוב, ניהול קהלים ודוחות, בממשק אחד בעברית ובתמיכה מלאה ב-RTL.

  • תוכן מותאם אישית לכל לומד
  • מעקב התקדמות והשלמה
  • מטלות, הגשות ומשוב
  • ניהול קהלים והרשאות
  • דוחות ותובנות למנהלים
  • נגישות ותמיכה מלאה ב-RTL
מגלים את Sylla
Sylla LXP
ממשק פלטפורמת Sylla LXP

מרכז הידע

תחומי הידע שאנחנו מובילים

לקוחות מספרים

אנשים שעבדו איתנו

המלצת לקוח
  • פרופ' יובל גרעיני

    פרופ' יובל גרעיני

    אוניברסיטת בר אילן

    ל-WebAcademix אנשי מקצוע פשוט מעולים לכל אורך שרשרת הפרויקט. הם יודעים לשבת עם המרצה ולתרגם את תחום הידע והקורס לקורס שמועבר באופן מקוון. זהו תהליך מורכב שדורש מקצועיות רבה, היכרות עם עולם האפשרויות הדיגיטליות, כמו גם הבנה פדגוגית מעמיקה.
  • ד"ר איתמר שבתאי

    ד"ר איתמר שבתאי

    סגן הרקטור להוראה ואיכות, דיקן בית הספר לכלכלה, המכללה למינהל

    הקמנו את פרויקט ה״חממה״ במסגרתו הפקנו 11 קורסים מקוונים. ווב אקדמיקס ניהלה את הפרויקט מקצה לקצה — מהתנעה, פיתוח קונספט לכל קורס, פיצוח פדגוגי, הפקת רכיבי התוכן ועד יצירת סביבת הקורס במודל. התוצרים הסופיים היו מעולים ותגובות הסטודנטים היו נלהבות.
  • רינתיה ברוכים לוין

    רינתיה ברוכים לוין

    מייסדת ומנהלת limi

    למה limi בחרה לעבוד עם ווב אקדמיקס? בשתי מילים: שותפים חרוצים. בחרנו בהם לפתח את תוצרי הלמידה בדגש על סדנאות הווידאו שלנו, ואכן יצרנו יחד תוצרים מקצועיים שנולדו ממחשבה משותפת ועמוקה. הם עומדים בדינמיות של פרויקטים ובעיקר נותנים שירות מעולה.
  • שיר רבינוביץ'

    משרד הפנים

    המקצועיות הרבה בה עבדתם התגלתה כבר בשלבי ההכנות הראשוניות לכנס. הייתם מעורבים ובקיאים בכל פרט והנחתם את הצוות שלנו בצורה ברורה וסבלנית. ולא פחות חשוב — ביום הכנס עצמו הרגשנו שאנחנו בידיים בטוחות.

אם הגעת עד לפה... כדאי שנדבר 🙂

השאירו פרטים וניצור קשר בהקדם!

ספרו לנו על מה נדבר, ונחזור אליכם עם כיוון ראשוני לפגישה.

support@webacademix.co.il

03-9151151

אליעזר מזל 4, ראשון לציון